Olympiastützpunkt ...
Olympiastützpunkt ...
Leistungssport und Schule, Schule
und Leistungssport – zwei Bereiche, die es miteinander zu vereinbaren gilt. Das
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport hat 1995 eine „Konzeption zur Förderung
sportlich hochbegabter Kinder und Jugendlicher in Baden-Württemberg“ entwickelt,
auch damit einem sportlich hochbegabten Jugendlichen kein Nachteil aus seinen
beiden „Verpflichtungen“ Schule und Leistungssport erwachsen soll. Nicht nur
weniger begabte Kinder und Jugendliche müssen unsere Unterstützung erfahren,
sondern auch die begabten.
Eine Gesellschaft, die wie die unsere auf Leistung ausgerichtet ist, muss auch
bei der Förderung ihrer Begabten ihre Aufgaben erfüllen. Leistungssport hat eine
große erzieherische Wirkung und - sofern er verantwortungsbewusst betrieben
wird – auch eine besondere Bedeutung für die Gesundheit und das Wohlbefinden der
Sportlerinnen und Sportler. Die Landesregierung unterstützt eine
ent-wicklungsgemäße und pädagogisch verantwortungsvolle Leistungssportförderung.
Um dies zu erreichen, müssen bestimmte strukturelle, organisatorische,
materielle und personelle Bedingungen geschaffen werden, die einem
Leistungssportler die Möglichkeit geben, sich sowohl im Lebensraum Schule als
auch im Lebensraum Sport wohl zu fühlen und Leistung bringen zu können. Da
schulische und sportliche Ausbildung parallel verlaufen, haben auch beide eine
große Verantwortung.
Durch die Partnerschaft mit dem Olympiastützpunkt Heidelberg ist es gelungen,
Schule und Sport zu echten Partnern zu machen, damit die Athletinnen und
Athleten die ihnen gemäße gute schulische Ausbildung erreichen können.
Zur Zeit werden an der Willy-Hellpach-Schule 24 Kaderathleten bzw.
Kaderathletinnen unterrichtet
und betreut.
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